Rutshuru : le PAM relance le programme de cantine scolaire à l’EP Kiwanja

Le Programme alimentaire mondial a repris, le 1er septembre, la distribution de repas à l’École primaire Kiwanja, dans le territoire de Rutshuru (Nord-Kivu). Interrompu depuis 2023 en raison de l’insécurité, ce dispositif vise à soutenir la scolarisation et à améliorer l’assiduité des élèves.
Le Programme alimentaire mondial (PAM) a relancé, le 1er septembre, son programme de cantine scolaire à l’École primaire Kiwanja, dans le territoire de Rutshuru. Selon les informations recueillies sur place, la distribution de repas avait été suspendue en 2023, à la suite de la dégradation des conditions sécuritaires dans cette partie du Nord-Kivu.
Une reprise après une longue interruption
La cité de Kiwanja et ses environs comptent parmi les zones les plus affectées par les cycles de violence qui secouent le territoire de Rutshuru. Plusieurs établissements y ont vu leurs activités perturbées ces dernières années, et des cantines scolaires avaient été pillées lors d’épisodes de tensions armées.
Le retour des repas scolaires marque, pour les familles concernées, un signe de reprise dans un environnement encore instable.
Un appui à la scolarisation
Le rétablissement des repas est présenté comme un moyen d’encourager les parents à maintenir leurs enfants à l’école. Dans une région où de nombreux ménages peinent à couvrir les frais de la rentrée, un repas quotidien gratuit peut réduire l’absentéisme et alléger la charge des familles.
Les programmes d’alimentation scolaire du PAM reposent généralement sur ce principe : offrir un repas à l’école pour favoriser l’assiduité et soutenir les apprentissages, en s’appuyant parfois sur la production agricole locale pour l’approvisionnement des cantines.
Un contexte encore fragile
Cette reprise intervient alors que la rentrée 2026-2027 s’est déroulée dans des conditions contrastées à Kiwanja, où les inscriptions se poursuivaient et où plusieurs familles disaient éprouver des difficultés à réunir uniformes et fournitures.
À ce stade, les modalités précises de cette relance nombre d’écoles et d’élèves bénéficiaires, durée de l’appui, partenaires associés n’ont pas fait l’objet d’une communication officielle détaillée.
Sources : PAM ; informations recueillies sur place
